平頭的超值清單

????上世紀90年代，徐玉蘭（左）與沈越（右）在常州火車站合影。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要。”沈越說，徐老師不斷鼓勵他，將越劇搖籃目標基地做好，其他的戲種也可以借鑒。
????有一回，他在華東越劇學館碰到瞭徐玉蘭。見他如此愛越劇，徐玉蘭當場教他唱瞭幾句《追魚》中的唱段，沈越一聽就學會瞭。徐老師很意外：“我還有好幾句，都教你，你明天來再唱給我聽。”第二天，聽瞭沈越的演唱，徐玉蘭就當場決定收他為“徐派”弟子。此後的近50年裡，幾乎每個月，沈越都會去跟徐老師討教，常州的越劇發揚傳承總是他們探討的話題。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要”
????1976年，沈越在越劇表演藝術傢尹桂芳的提議下，有瞭創辦越劇培訓班的想法，他希望從“搖籃”抓起，讓娃娃從小學習。徐玉蘭很支持這一做法，她對沈越說，舞臺上的專業演員，就像“山上花”，而活躍在臺下，培養越劇觀眾的是“山下花”，她鼓勵沈越：“你是全國徐派學生中成為男聲女腔同調的唯一。除瞭舞臺上能演，舞臺下也要積極培養觀眾，山上花，山下花，花兒都是一樣紅。”

????上世紀90年代，徐玉蘭（左）與沈越（右）在常州火車站合影。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要。”沈越說，徐老師不斷鼓勵他，將越劇搖籃目標基地做好，其他的戲種也可以借鑒。
????有一回，他在華東越劇學館碰到瞭徐玉蘭。見他如此愛越劇，徐玉蘭當場教他唱瞭幾句《追魚》中的唱段，沈越一聽就學會瞭。徐老師很意外：“我還有好幾句，都教你，你明天來再唱給我聽。”第二天，聽瞭沈越的演唱，徐玉蘭就當場決定收他為“徐派”弟子。此後的近50年裡，幾乎每個月，沈越都會去跟徐老師討教，常州的越劇發揚傳承總是他們探討的話題。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要”
????1976年，沈越在越劇表演藝術傢尹桂芳的提議下，有瞭創辦越劇培訓班的想法，他希望從“搖籃”抓起，讓娃娃從小學習。徐玉蘭很支持這一做法，她對沈越說，舞臺上的專業演員，就像“山上花”，而活躍在臺下，培養越劇觀眾的是“山下花”，她鼓勵沈越：“你是全國徐派學生中成為男聲女腔同調的唯一。除瞭舞臺上能演，舞臺下也要積極培養觀眾，山上花，山下花，花兒都是一樣紅。”

????上世紀90年代，徐玉蘭（左）與沈越（右）在常州火車站合影。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要。”沈越說，徐老師不斷鼓勵他，將越劇搖籃目標基地做好，其他的戲種也可以借鑒。
????有一回，他在華東越劇學館碰到瞭徐玉蘭。見他如此愛越劇，徐玉蘭當場教他唱瞭幾句《追魚》中的唱段，沈越一聽就學會瞭。徐老師很意外：“我還有好幾句，都教你，你明天來再唱給我聽。”第二天，聽瞭沈越的演唱，徐玉蘭就當場決定收他為“徐派”弟子。此後的近50年裡，幾乎每個月，沈越都會去跟徐老師討教，常州的越劇發揚傳承總是他們探討的話題。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要”
????1976年，沈越在越劇表演藝術傢尹桂芳的提議下，有瞭創辦越劇培訓班的想法，他希望從“搖籃”抓起，讓娃娃從小學習。徐玉蘭很支持這一做法，她對沈越說，舞臺上的專業演員，就像“山上花”，而活躍在臺下，培養越劇觀眾的是“山下花”，她鼓勵沈越：“你是全國徐派學生中成為男聲女腔同調的唯一。除瞭舞臺上能演，舞臺下也要積極培養觀眾，山上花，山下花，花兒都是一樣紅。”

????上世紀90年代，徐玉蘭（左）與沈越（右）在常州火車站合影。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要。”沈越說，徐老師不斷鼓勵他，將越劇搖籃目標基地做好，其他的戲種也可以借鑒。
????有一回，他在華東越劇學館碰到瞭徐玉蘭。見他如此愛越劇，徐玉蘭當場教他唱瞭幾句《追魚》中的唱段，沈越一聽就學會瞭。徐老師很意外：“我還有好幾句，都教你，你明天來再唱給我聽。”第二天，聽瞭沈越的演唱，徐玉蘭就當場決定收他為“徐派”弟子。此後的近50年裡，幾乎每個月，沈越都會去跟徐老師討教，常州的越劇發揚傳承總是他們探討的話題。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要”
????1976年，沈越在越劇表演藝術傢尹桂芳的提議下，有瞭創辦越劇培訓班的想法，他希望從“搖籃”抓起，讓娃娃從小學習。徐玉蘭很支持這一做法，她對沈越說，舞臺上的專業演員，就像“山上花”，而活躍在臺下，培養越劇觀眾的是“山下花”，她鼓勵沈越：“你是全國徐派學生中成為男聲女腔同調的唯一。除瞭舞臺上能演，舞臺下也要積極培養觀眾，山上花，山下花，花兒都是一樣紅。”

????上世紀90年代，徐玉蘭（左）與沈越（右）在常州火車站合影。
????“她曾說，戲比天大，培養觀眾非常重要。”沈越說，徐老師不斷鼓勵他，將越劇搖籃目標基地做好，其他的戲種也可以借鑒。
????有一回，他在華東越劇學館碰到瞭徐玉蘭。見他如此愛越劇，徐玉蘭當場教他唱瞭幾句《追魚》中的唱段，沈越一聽就學會瞭。徐老師很意外：“我還有好幾句，都教你，你明天來再唱給我聽。”第二天，聽瞭沈越的演唱，徐玉蘭就當場決定收他為“徐派”弟子。此後的近50年裡，幾乎每個月，沈越都會去跟徐老師討教，常州的越劇發揚傳承總是他們探討的話題。
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（三）報名階段
本次 創星人物 評選，共設置創新力獎、貢獻力獎、社會責任獎、影響力獎、傳播力獎等五個獎項，每個獎項分別評選表彰2人，共評選10位 創星人物 。
合肥市2018年度網絡界十大“創星人物”評選活動啟動
（1）初選階段：5月下旬-6月上旬，由組委會對所收集材料進行第一輪的篩選。

（三）報名階段
本次 創星人物 評選，共設置創新力獎、貢獻力獎、社會責任獎、影響力獎、傳播力獎等五個獎項，每個獎項分別評選表彰2人，共評選10位 創星人物 。
合肥市2018年度網絡界十大“創星人物”評選活動啟動
（1）初選階段：5月下旬-6月上旬，由組委會對所收集材料進行第一輪的篩選。

（三）報名階段
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（三）報名階段
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合肥市2018年度網絡界十大“創星人物”評選活動啟動
（1）初選階段：5月下旬-6月上旬，由組委會對所收集材料進行第一輪的篩選。